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期刊文章详细信息

“读书·积累·发展”实验总结    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨宏杰[1]

机构地区:[1]长春市吉林大学子弟中学,130023

出  处:《中学语文教学》

年  份:2001

期  号:10

起止页码:5-9

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、核心刊

关 键 词:“读书·积累·发展”  实验总结  中学  语文教学 阅读教学 思想道德素质

分 类 号:G633.3[教育学类]

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