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非英语专业学生英语课外阅读情况调查与研究
An empirical study of after-class English reading activities of non-English majors in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京大学外国语学院英语系,江苏南京210093
年 份：2001
期 号：4
起止页码：11-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：国外语言学家的研究表明大量阅读有助于提高第二语言能力。那么，中国非英语专业学生的英语课外阅读情况如何，与其英语水平的关系如何，他们对英语课外阅读看法如何，在英语阅读中又有哪些具体困难?本文以66名南京大学非英语专业学生为对象，采用问卷和面谈等研究工具，着重调查分析了非英语专业学生课外阅读时间、阅读材料的选择、阅读方法及困难，
关 键 词：英语课外阅读 非英语专业学生
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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