期刊文章详细信息
新生外语学习观念中的误解及其转变理据
Freshmen’s misunderstanding of foreign language learning and its converting theoretical basis
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北师范学院外语系 湖北黄石435002
年 份:2001
期 号:4
起止页码:6-10
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:本文认为,新生外语学习观念中的误解体现在对语言的本质、语言能力的要求、学习及其学习(者)的价值、语言测试的实质和目的等方面的理解。文章从理论上提出了转变这些误解的依据;着重指出,学习观念是指导学生学习行为的内在机制,教师如果能赋予这个机制更多的科学性,不仅有利于学生的学习,而且也有利于自己的教学。
关 键 词:新生 外语学习 误解 转变理据
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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