期刊文章详细信息
关于两个英语教材评估标准
Introducing Two Evaluation Standards for English Teaching Material
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽大学外语学院,安徽合肥230039
年 份：2001
卷 号：24
期 号：2
起止页码：61-65
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：乔·麦克多诺 (JoMcDonough)与克里斯托夫·肖 (ChristopherShaw)的细则和迈克尔·布瑞恩 (MichaelP .Breen)与克里斯托夫·坎德林 (ChristopherN .Candlin)的指南是两个影响较大的英语教材评估标准 ,结合我国的具体教学实践 ,以目前较为通用的新版《新编英语教程》为实例 ,对这两个评估标准进行评估分析 ,并依据普拉布 (N .S .Prah bu)的教材观从教材的作用、教师的作用。
关 键 词：英语教学 教材评估 评估标准 对比分析
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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