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期刊文章详细信息

汉语学习词典编纂特点的探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:程荣[1]

机构地区:[1]语文出版社,北京100010

出  处:《辞书研究》

年  份:2001

期  号:2

起止页码:64-71

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、RWSKHX、核心刊

摘  要:语文辞书根据使用性质可分为工具型和学习型两类。学习型词典除了供查检的一般功能外,还应有供特定读者学习的特殊功能。我国现有的学生学习词典均有各自的适用性。现代学习词典本身的学习性质决定它只能是规范型的词典,而不是描写型的词典。学习词典在内容上需要有必要的知识性,而知识性又只能通过注释、举例以及一些辅助形式体现。可读性也是学习型词典的一个特点,为达到可读的目的,其编纂形式和内容均需清晰简明。

关 键 词:学习词典 词典编纂 语文辞书 形式和内容  汉语学习 工具型 描写  特殊功能  知识性  体现  

分 类 号:H16[中国语言文学类]

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同被引文献:

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