期刊文章详细信息
中国钢琴音乐教育中的“母语渗透”——由“中国钢琴学派”想到的
“Mother Tongue Permeation” in Piano Music Education of China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师范大学音乐系副教授，武汉430079 [2]不详
年 份：2001
期 号：1
起止页码：67-71
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：文章作者有感于近年出现的“中国钢琴学派”观点 ,认为从历史文化的发展和中国当代的钢琴音乐文化状况而论 ,在新世纪建构和确立“中国钢琴学派”是必要的 ,也是可行的。在实施这一宏伟目标的进程中 ,其中一个重要的举措是在钢琴音乐教育中进行“母语渗透”。“母语渗透”音乐教育过程又经由文化形态→文化行为→文化意识三个阶段的发展而最终完成。
关 键 词：钢琴 中国钢琴学派 音乐教育 母语渗透 文化传统
分 类 号：J605-054[音乐与舞蹈学类]
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