文献类型：期刊文章

作　　者：郭娉婷[1]

机构地区：[1]上海师范大学艺术学院声乐

出　　处：《人民音乐（评论）》

年　　份：2002

期　　号：3

起止页码：48-49

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSA-PROQEUST、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在我国高等师范艺术院校音乐教育专业中,声乐课被规定为主干课程或专业必修课程,这一举措显示了声乐教学在培养基础教育合格音乐师资中的重要地位和作用.高等师范音乐教育的声乐教学,主要培养学生掌握歌唱的基本技能、基本理论和基本教学方法,能分析、理解和表现声乐作品,懂得青少年歌唱训练的基本知识与方法,具有从事中等学校音乐教学的歌唱能力和歌唱教学能力.近年来,高等师范音乐教育专业学生不断增加,而师资并未同步增长,如果还是按照以往师生一对一的个别课形式,势必无法完成教学任务.为了解决这一问题,近年来一些艺术院校声乐课采用了上中课的教学形式.

关 键 词：声乐作品  歌唱能力 音乐教育专业  歌唱训练 声乐教学  声乐课 艺术院校  和歌 乐师 表现  

分 类 号：J616[音乐与舞蹈学类] J6-4