期刊文章详细信息
《新编大学英语》课堂会话研究
A Study of New College English Classroom Discourse
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江大学应用语言学研究所,浙江杭州310028
年 份：2002
期 号：3
起止页码：24-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文描述性地研究了英语教学中的课堂会话,使用的教材为<新编大学英语>.课堂过程研究是课堂第二语言习得领域中正在发展的一种研究方法.课堂会话分析则是课堂过程研究的一个方面.该分析反映了师生在课堂中的共同贡献,而不仅限于研究教师的话语.本文分析了该英语课堂中的大量课堂会话,结果发现:(1)会话结构较为复杂,但是IRE结构仍然存在;(2)师生间的交流接近真实的交际.
关 键 词：课堂第二语言习得 课堂会话分析 会话结构 交际特征
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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