期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南省南阳师范学院政法系
年 份:2002
期 号:5
起止页码:11-13
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:本文以不记名问卷调查的形式,从不同层次的中学生和教育工作者相结合的双重视角,对当代中学教师的外在形象、知识结构、教学方法和管理方法进行了全方位的理性剖析,揭示了当代中学教师的时代规格。
关 键 词:中学教师 当代中学生 教育工作者 知识结构 教学方法 外在形象 管理方法 揭示 时代 视角
分 类 号:D033.4[政治学类] G635[教育学类]
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