文献类型：期刊文章

作　　者：张文忠[1]

机构地区：[1]武汉大学英文系,430072

出　　处：《现代外语》

年　　份：2000

卷　　号：23

期　　号：3

起止页码：273-282

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：本文从学习者的停顿、产出的语流、过去时态的标记和词汇的运用四个方面对他们英语口语流利性的发展作了定性描述,验证了定量分析所得的一些结果,发现了一些定量方法无法观察到的型式。定性分析表明,停顿服务于话语内容和言语形式两类构想目的,其分布有一定规律,1.5秒以上长停顿的减少是学习者言语构想能力提高的明显标志;9个及以上音节的长语流的结构也很有规律,主要以词组和动词搭配为中心;学习者增强了语言正确性的意识,但仍需对语言形式进行监控;多数受试扩大了英语产出的词汇量,用词呈现多样性,但也存在发音和误用等问题。

关 键 词：第二语言  口语流利性 定性研究  英语 话语内容 言语形式 词汇量

分 类 号：H319.9[外国语言文学类]