期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南平师范高等专科学校电子工程系,福建南平353000
年 份:2003
卷 号:22
期 号:4
起止页码:81-82
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文结合自己在课堂教学中的一些方法和体会 ,着重介绍了如何从认识规律出发 ,合理应用直观教学手段 ,达到培养学生空间思维能力的目的。
关 键 词:空间思维能力 认识规律 课堂教学 教学手段 高校 教学过程 教学语言
分 类 号:G642.4] TH12-4[教育学类]
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