文献类型：期刊文章

作　　者：马作峰[1] 姜瑞雪[1]

机构地区：[1]河南省南阳理工学院国医系,河南南阳473061

出　　处：《江苏中医药》

年　　份：2005

卷　　号：26

期　　号：2

起止页码：47-50

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAB、CAS、CSA-PROQEUST、IC、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的:观察固本健脑方对学习记忆障碍动物模型的治疗效果,探讨该方改善学习记忆作用的机制。方法:将健康雄性昆明小白鼠随机分成5组,即空白组(A)、模型组(B)、脑复康组(C)、固本健脑方低剂量组(D)和固本健脑方高剂量组(E),A组、B组灌服0郾9%的生理盐水,C组灌服24mg/ml浓度的脑复康混悬液,D组和E组分别灌服含生药1g/ml和2g/ml浓度的固本健脑方煎液,1次/d,共10d,分别造模后进行跳台法、穿梭箱法、Y型水迷宫法试验,比较各组动物正确反应次数、电击时间、主动逃避时间。结果:固本健脑方高、低剂量组动物行为学指标明显改善,疗效优于其他组(P<0郾05或P<0郾01)。结论:固本健脑方能够有效改善记忆获得、记忆巩固和记忆再现障碍。

关 键 词：记忆障碍 固本健脑方  脑复康 行为学指标 昆明小白鼠  雄性

分 类 号：R285[中药学类]