期刊文章详细信息
探索校本培训模式 构筑教师发展平台
Probing into School-Based Training Models,Constructing Teachers Development Platforms
文献类型：期刊文章
机构地区：黄冈师范学院成人教育学院，湖北黄冈438000
年 份：2003
卷 号：7
期 号：4
起止页码：81-83
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：校本培训是20世纪80年代西方国家针对大学、进修院校的培训脱离中小学教育教学的实际而提出的，具有鲜明的特点和突出的优势，探索校本培训的新模式是构筑教师发展平台的关键所在。
关 键 词：校本培训模式 中小学教师 继续教育 时效性
分 类 号：G650[教育学类] G635.12
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