期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黑龙江伊春广播电视大学 [2]黑龙江广播电视大学,黑龙江哈尔滨150080
年 份:2005
期 号:1
起止页码:38-41
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:在开放教育试点过程中,师生的角色发生了质的变化,教师由"教学"变成了"导学",学生由"跟着学"变成了"自主学习",而在这个变化过程中不仅仅需要运用现代信息技术改变办学条件,更重要的是要更新师生的学习观念与课程教学模式,从而有效地提高学习质量。本文根据建构主义学习理论、人本主义学习理论及国内许多专家学者的论述,提出了开放教育运用协作学习模式的优势、存在的问题及对策。
关 键 词:开放教育 网络教育 协作学习 自主学习 教学模式
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...