期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黔东南民族师范高等专科学校数学与计算机科学系,贵州凯里556000
年 份:2004
卷 号:22
期 号:6
起止页码:60-61
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在基础教育改革背景下高师院校应承担专业引领的重任讨论的基础上,对数学专业高等代数的课堂教学 改革进行探讨,得到了一些成功的方法和经验.
关 键 词:基础教育 高等代数 课堂教学 改革
分 类 号:O15-4[数学类]
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