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体育新课程实施背景下学生创新素质的培养
The New Physical Education Program Helps to Cultivate the Creativity of Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西民族学院体育与健康科学学院,南宁530006
年 份：2005
卷 号：26
期 号：1
起止页码：60-63
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要：体育新课程确立起新的知识观 ,它合理地承认知识技能的不确定性 ,知识技能的本质在于人们通过它而进行批判性、创造性思维 ,并由此建构出新的意义。新课程改革顺应世界范围内“以学生发展为本”的课程改革潮流 ,突出强调学生创新素质的培养。广大体育教育工作者应有效地将创新教育贯穿于素质教育的实施与学生个体成长的全过程 ,重新思考学生 ,认识到在体育教学中学生的主体地位 ,积极引导学生自主学习、探究发现、合作交流 ,拓展学生学习知识的渠道 ,培养学生的创新素质。
关 键 词：创新 创新教育 创新性学力 课程改革 新课程
分 类 号：G807.1]
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