期刊文章详细信息
初中历史研究性学习的实践与思考
The Practice and Reflection of Research Study of History in Junior Middle School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宜昌市教研中心 [2]宜昌市第六中学,湖北宜昌,443000
年 份：2005
期 号：2
起止页码：46-48
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、核心刊
摘 要：研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的重要学习方式,虽然时下人们对此认识因个人理解不同而有一定的差异,但在根本点上却是一样的,即:学生在教师的指导下,通过多种途径,采用类似于史学研究或科学研究的方式,去主动探索历史,培养创新精神和实践能力.
关 键 词：初中 研究性学习 基本目标 核心任务 步骤和形式
分 类 号：G633.51[教育学类]
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