期刊文章详细信息
英语听力教学的理论与方法
Teaching EFL Listening: From Theory to Practice
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东大学外国语学院,山东济南250100
年 份：2003
期 号：4
起止页码：1-5
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：为了加深对听力理解的认识和提高英语听力课的教学质量,本文首先讨论了英语听力理解的性质、过程以及影响听力理解的因素.在此基础上,又对听力教学的方法作了探讨,提出①应注意听力教学的阶段性,②加强听力微技能的培养,③重视听力策略的训练,④注意将听力教学与其他技能教学相结合,⑤充分利用现代化电教设备和学习条件.
关 键 词：英语听力教学 英语听力理解 微技能 听力策略 英语听力课 电教设备 技能教学 学习条件 教学质量 训练
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
