期刊文章详细信息
论情感因素在大学英语教学中的作用
The Role of Emotional Factors in English Instruction in College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨理工大学人文学院
年 份：2003
卷 号：22
期 号：1
起止页码：99-100
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：要提高外语教学效果, 首先就要消除学生学习的情感障碍，其关键就在于创造和谐的教学氛围和发挥教师在学生情感因素中的主导作用。
关 键 词：情感因素 英语教学 二语习得
分 类 号：G642]
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