期刊文章详细信息
课堂教学中开展数学探究性学习的实践与认识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省枣庄市第三中学,277100
年 份：2003
卷 号：22
期 号：12
起止页码：22-24
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：数学探究 课堂教学 《高中数学课程标准》 结合教学 认识与思考 培养学生 数学思维 实践与认识 增加 内涵
分 类 号：G633.6[教育学类]
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