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推进双语教学的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中农业大学教务处
年 份：2005
期 号：2
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：一、对双语教学的基本认识 双语教学是用两种语言进行学科教学的活动,一般是指在用母语进行部分学科教学的同时,用非母语进行部分或全部非语言学科教学的教学模式,其最终目标是学习者能同时使用母语和非母语(一般指英语)进行思维,能在这两种语言之间根据交际对象和工作环境的需要进行自由的切换,成为既懂专业又懂外语的国际性人才.
关 键 词：学科教学 双语教学 探索与实践 专业 母语 教学模式 学习者 交际对象 语言学 外语
分 类 号：G642.0]
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