期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]泰州高等师范专科学校艺术系,江苏泰州225300
年 份:2004
卷 号:18
期 号:4
起止页码:39-41
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:油画创作是一种个人行为 ,其价值更在于独创。创作教学本质是一种“沟通”与“合作”的活动 ,因此创作课应为学生提供艺术上选择与发展的多种可能性 ,培养和发展学生的艺术个性和创造能力。从艺术思维能力、个性心理品质、材料技法的运用和油画表现形式的多样性等方面探讨对学生艺术性和创造能力的培养 ,并对油画创作教学的评价体系进行探讨 ,具有一定的理论价值和实践意义。
关 键 词:油画创作 个性 教学 评价
分 类 号:J213[美术学类]
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