期刊文章详细信息
对高校学生评价教师教学质量的思考
Reflection on Teaching Appraisement Given by Students in Institutions of Higher Learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建金融管理干部学院,福建福州350007
年 份：2005
期 号：1
起止页码：58-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文探讨了“学生评教”方法的必要性和建立指标体系应遵循的原则,分析实施过程中存在的问题,提出加强宣传“学生评教”的重要性;建立科学的评价指标体系,科学对待评价结果,综合评价教学质量等措施,以期最大限度发挥“学生评教”的积极作用。
关 键 词：“学生评教” 教师教学 高校学生 教学质量 评价结果 科学 实施过程 评价指标体系 宣传 原则
分 类 号：F273[工商管理类] G717]
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