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徽商商业教育发展及其社会背景分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《职教通讯》编辑部
年 份：2005
卷 号：21
期 号：02S
起止页码：61-64
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：徽商商业教育不仅对传统的师徒制进行了延伸和拓展，还出现了大量商业书，改变了商业教育的形式，也使商业教育凸显出从教者文化基础宽厚、注重综合职业能力培养、加强创业教育的簇新特点。而这些变化和发展，又是建立在新的社会经济结构和阶层结构之上。
关 键 词：商业教育 创业教育 综合职业能力 师徒制 社会背景 培养 拓展 发展 徽商 社会经济结构
分 类 号：G719.29] F7-4[教育学类]
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