期刊文章详细信息
课堂教学离自主学习究竟有多远
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏海门市教育局教研室,226100
年 份：2005
期 号：2
起止页码：26-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
关 键 词：学生质疑 朗读 课改 教师指导 课标 生字 课堂教学 反复 快速阅读 语句
分 类 号：G633.3[教育学类]
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