期刊文章详细信息
走出误区——运用多媒体辅助课堂教学的反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹徒县大港中学,212932
年 份：2000
卷 号：29
期 号：3
起止页码：55-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：课堂教学 现代化教育技术 多媒体辅助 教学信息 置疑 教育教学 师生 多媒体计算机 传输 领域
分 类 号：G633[教育学类] G434
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