期刊文章详细信息
“分数的基本性质”练习课教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市教委教研室
年 份：2000
期 号：1
起止页码：105-109
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学目标通过多种形式的练习，进一步掌握和巩固分数的基本性质，达到能较熟练灵活运用分数的基本性质解决分数的等值变形的问题，为学习通分和约分等知识作好必要的铺垫。
关 键 词：“分数的基本性质” 练习课教学 通分 约分 铺垫 为学 灵活运用
分 类 号：G623[教育学类] G633
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