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期刊文章详细信息

数学问题情境创设的原则与途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:章飞[1]

机构地区:[1]江苏教育学院数学系

出  处:《中学数学教学参考(教师版)》

年  份:2005

期  号:1

起止页码:8-10

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊

摘  要:教学活动的展开,必须以具体的学习任务为载体,但对于体现同样学习任务(目的)的学习内容,不同的表述方式以及选取不同的背景所产生的教学效果是不一样的。

关 键 词:学习任务  情境创设 数学问题 学习内容  教学活动 途径  教学效果 选取  表述方式  载体  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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