文献类型：期刊文章

作　　者：杨海荣[1] 石国兴[1] 崔春华[1]

机构地区：[1]河北师范大学教科院心理系,石家庄050091

出　　处：《中国行为医学科学》

基　　金：河北师范大学科研基金资助项目(W2003Y06)

年　　份：2005

卷　　号：14

期　　号：2

起止页码：116-117

语　　种：中文

收录情况：CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、普通刊

摘　　要：目的 探讨初中生应对方式与其生活满意度、心理健康之间的关系。方法 采用简易应对方式问卷、青少年生活满意度量表、中学生心理健康问卷对 473名中学生进行测查。结果 (1)初中生的生活满意度、心理健康水平均处于中等以上的水平,体验到较多的友谊、家庭、学校满意度和较低的学业满意度。(2)男女生、学校类型在生活满意度方面存在显著差异(F=6. 45,P<0. 05;F=21. 84,P<0. 01)。(3)初中生在强迫症状、人际关系紧张与敏感、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不平衡、心理不平衡方面存在轻度问题。(4)初中生生活满意度及心理健康各维度均与积极应对、消极应对呈显著相关。结论 学校满意度、消极应对、家庭满意度、友谊满意度对心理健康水平具有一定的预测作用。

关 键 词：生活满意度 应对方式  消极应对 心理健康 相关研究  测查 轻度 初中生 学校类型  中等  

分 类 号：B844.2]