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人性化教学管理及其实施策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市朝阳区芳草地小学，北京100020
年 份：2004
卷 号：33
期 号：6
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：由于受非人性化管理理论的影响，过去很长一段时间教学管理大多尊崇的是泰勒的科学管理，其管理的着力点在于“管事”，在管理理念上是“重物轻人”。强调理性控制和制度约束；强调规范和统一。随着以人为本的人性化管理理论的出现，在管理上开始关注个人的差异，更加注重教师的专业化发展，强调师生是学习的共同体，因而就提出了“以人为本”的管理理念。
关 键 词：教学管理 实施策略 师生 教师 专业化发展 管理理念 非人性化 制度约束 “以人为本” 人性化管理
分 类 号：G647] F270[教育学类]
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