期刊文章详细信息
课题型校本教研模式的探索实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄梅县实验小学
年 份：2005
期 号：2
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来，我校努力探索致力于提高教师专业水平和教育教学质量的“培训导向——确立课题——合作实践——总结反思”课题型校本教研模式，为广大教师提供了研究舞台，使课堂教学焕发出勃勃生机。
关 键 词：校本教研 课题型模式 师资培训 课题选择 过程评价 小学
分 类 号：G622.0[教育学类]
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