期刊文章详细信息
论课堂提问的原则、类型、方法及评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]临澧县第一中学,湖南临澧415200
年 份：2004
卷 号：22
期 号：4
起止页码：74-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂提问是组织课堂教学的中心环节,良好的提问方式有利于激发学生的求知欲望,点燃学生创新思维的火花,提高教育教学质量。通过这些可以得出中学课堂问题设计的目的与标准、问题设计的一般原则、课堂提问的类型与方法及教师对学生提问或答问的评价误区及策略。
关 键 词：中学课堂提问 目的 标准 原则 方法 评价
分 类 号：G423]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
