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教师评价方法及其适用主体分析
An Analysis on the Method of Teacher Evaluation and the Suitable Valuator
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学校长办公室,上海200062
年 份：2005
卷 号：17
期 号：1
起止页码：42-46
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在回顾有关教师评价方法研究文献的基础上,对10种不同的教师评价方法进行简要评析,根据“利益关系人”理论、同斥原理和对教师评价主体的资格分析,形成教师评价方法与评价主体的交叉分析框架,并进一步地对教师评价方法和评价主体的选择展开讨论。
关 键 词：教师评价方法 适用主体 分析框架
分 类 号：G451.1[教育学类]
参考文献：
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引证文献：
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同被引文献：
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