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农村中小学新课程教学改革现状的调查及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省四平市教育科学研究所
年 份：2005
期 号：1
起止页码：43-44
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程教学改革实验明年将进人全面实施阶段.农村新课程教学改革现状如何?广大教师对新课程教学改革的有关知识理解和掌握到什么程度?就这一问题,在吉林省四平市进行了广泛深入地调研.随机选取农村4所初中、3所小学,分别对小学四、五年级和初中一、二年级学生以及所在学校教师进行问卷调查.问卷内容共76个题目,从不同层面了解教师和学生对新课程的认识和适应状况.其中教师问卷198份,有效答卷186份;学生问卷498份,有效答卷495份.
关 键 词：新课程 教师 教学改革 学生 农村中小学 答卷 学校 现状 对策 吉林
分 类 号：G623[教育学类] G633
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