文献类型：期刊文章

作　　者：张晓新[1] 张彬[1]

机构地区：[1]北京印刷学院出版传播与管理学院,北京102600

出　　处：《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》

年　　份：2005

卷　　号：34

期　　号：1

起止页码：113-118

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：298502)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：中外高校编辑出版教育在课程设置上有许多相同之处。中外高校编辑出版类专业在课程设置上的差异也非常明显。造成中外编辑出版类专业课程差异的原因有 :教育观念上的差异 ;专业口径设置宽窄不同形成的差异 ;办学模式的差异 ;出版业对人才要求上的差异。我国出版高等教育课程改革的思路是 :调整专业结构 ,实施通才教育 ;统一、规范编辑出版学专业的主干课程和核心课程 ;重视实践教学环节 ,提高学生的实践能力和创新能力 ;加强特色课程建设 ,办出专业特色。

关 键 词：中国高校编辑出版专业  外国高校编辑出版专业  出版高等教育 课程设置 比较研究  

分 类 号：G423.02]