期刊文章详细信息
教育评价的哲学思想和数学极限思想
The Philosophical Thought and Mathematic Limit Thought of Education Evaluation
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津商学院国际教育学院,天津300134
年 份：2005
卷 号：23
期 号：2
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教育评价的本质是什么,文章抛开传统的理念,从哲学的角度以及数学极限的角度出发,用全新的视角进行教育评价的深层诠释,揭示了教育评价的内涵。
关 键 词：教育评价 哲学思想 数学极限思想
分 类 号：G640]
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