期刊文章详细信息
合作学习的理论基础简析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南师范大学教育科学研究所 重庆400715
年 份：2005
卷 号：25
期 号：1
起止页码：30-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：合作学习自20世纪70年代初在美国兴起以来，发展迅速，实效显著，成为当代教学改革最为成功的典范之一，深受世界上许多国家的关注与欢迎。合作学习成功的原因是多方面的，其中最为重要的一点即在于它有着非常坚实的理论基础。合作学习理论基础的主要内容为：社会互赖理论；选择理论；教学工学理论；动机理论；凝聚力理论；发展理论；认知精制理论；接触理论。
关 键 词：合作学习 理论基础
分 类 号：G42]
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