期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省宁波市教研室,315000
年 份:2005
期 号:2
起止页码:17-18
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要:语文学习的内在机制怎样?目前我们还缺乏实验室证据,但我们可以从古往今来无数语文学习的典型个例来把握语文学习的规律。武断地说,语文学习或者语文能力的形成是否有这样一个循环的过程:积累一理解一运用,按照信息论的观点就是输入一内化一输出,一个人的语文能力就是在这样的循环中生长的。那么,
关 键 词:语文学习 语文能力 高考语文 试卷 内化 科学性 基本内涵 输出 输入 理解
分 类 号:G633[教育学类] G623
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