期刊文章详细信息
试论英语教学中元认知能力与培养
On Metacognition Ability in College English Teaching And Training
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波服装学院外语系,浙江宁波315100
年 份：2005
期 号：1
起止页码：122-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：元认知是一个社会心理学科的术语,通过对元认知理论和学习策略进行分析,探索其在英语学习和思维过程的重要性。在英语教学中培养学生元认知策略和能力,对提高学生学习语言效率,对深化英语课堂教学改革具有一定的现实意义。
关 键 词：元认知 学习策略 英语教学 能力培养
分 类 号：H319[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
