期刊文章详细信息
初中英语任务型分层作业的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市中国中学，上海200031
年 份：2004
卷 号：33
期 号：4
起止页码：85-89
语 种：中文
收录情况：内刊、普通刊
摘 要：任务型学习已成为外语教学中一个熟悉的名词，在注重课堂任务化的同时，我们应该根据学生的差异，布置不同层次的任务型作业，以此来促进、补充课堂教学，提高学生的英语能力与研究性能力。与此同时，还应该根据实际，对于任务型作业进行分层评价。笔者通过一年的实践发现通过任务型作业分层，确实能有效地培养学生的研究性学力。
关 键 词：初中 英语教学 任务型作业 作业分层 研究性学力
分 类 号：G633.41[教育学类]
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