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优秀教师素质成因分析与教师教育探讨
Analysis of Forming Cause of Excellent Teachers' Competence and the Discussions on Teachers' Training
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嘉兴学院初等教育学院,浙江嘉兴314200
基 金：浙江省教育厅立项课题"优秀教师素质成因分析与教师教育的研究"的研究成果。立项文件号:浙教办师[2000]43号。
年 份：2004
卷 号：4
期 号：4
起止页码：121-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对优秀教师素质成因的调查与分析,并结合文献资料的研究,探讨了主导优秀教师素质形成的一般规律与特点,概括出了优秀教师10个方面的基本品质,在此基础上结合教师培训的实际,提出了教师教育的有关策略。
关 键 词：优秀教师 教师教育 素质形成 教师培训 主导 实际 概括 一般规律 成因分析 策略
分 类 号：G451[教育学类] G635]
参考文献：
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