期刊文章详细信息
默读:于无声处听欢歌
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省姜堰市实验小学,江苏姜堰225500
年 份：2005
卷 号：21
期 号：1
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：默读是语文学习中不可或缺的重要的读书方法。当前 ,阅读教学中默读的弱化甚至缺失现象 ,造成了语文教学新的失衡。理性反思默读在语文教学中的重要作用 ,让默读回归 ,不但有助于匡正阅读教学的失衡 ,而且有助于造就有“精神底气”的“读书人群” 。
关 键 词：默读 语文教学 阅读教学 语文学习 读书方法 失衡 读书人 弱化 意义 范畴
分 类 号：G633[教育学类] G623
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