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英语课堂话语的认知语境与交际效果分析
An Analysis of Cognitive Environment and Communicative Efficiency of English
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江工业大学外国语学院,浙江杭州310014 [2]西安外国语学院英文学院,陕西西安710061
年 份：2005
卷 号：26
期 号：1
起止页码：1-6
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文运用关联理论对英语课堂话语的认知语境和交际效果进行了分析 ,重点研究了课堂教学这种限定性语境下以问答为形式的言语行为的特殊性 ,从认知的角度分析了其认知相关 ,同时对问答这种互动方式在以学生为主的英语课堂教学中的有效性进行了探讨。
关 键 词：课堂话语 认知语境 交际效果 相关性 基于知识 以学生为主
分 类 号：H030]
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