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期刊文章详细信息

浅析美国高校研究生助教制度及启示    

The Analysis of American Graduate's Teaching Assistant System and the Suggestions

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢丽琼[1]

机构地区:[1]华东师范大学高等教育研究所,上海200062

出  处:《复旦教育论坛》

年  份:2005

卷  号:3

期  号:1

起止页码:62-65

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:本文简要介绍了美国高校研究生助教制度发展的背景,从培养目标、培训方面、工作内容、评价方面等几个方面对研究生助教制度进行了具体探讨,并提出对我国高校研究生助教制度的若干启示与思考。

关 键 词:助教 研究生  美国高校 培养目标  启示  浅析  工作内容  评价  培训  制度  

分 类 号:G649.712]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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