期刊文章详细信息
因材施教深化“宏观经济学”的教学改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京信息工程学院经贸系,北京100085
年 份：2004
卷 号：20
期 号：4
起止页码：32-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：因材施教深化“宏观经济学”的教学改革 ,要注重备课与备人、教材与教参、理论与现实相结合 ;改革方向是加快“双语”教学 ,充分运用现代化手段 ,调整课程关系 。
关 键 词：因材施教 教学改革 “双语”教学 教参 课程关系 注重 备课 宏观经济学 深化 改革方向
分 类 号：F015-4]
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