期刊文章详细信息
“对话式”音乐欣赏教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济南师范学校
年 份：2005
期 号：1
起止页码：8-10
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：音乐欣赏教学 对话式 “对话” 教学形式 获取信息 接纳 交流 内心世界 真诚 精神
分 类 号：G633.951[教育学类]
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