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期刊文章详细信息

新的体育教学评价体系    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张德生[1] 焦玉娥[1] 郑春凤[1]

机构地区:[1]西北民族大学体育学院,甘肃兰州730030

出  处:《西北民族大学学报(自然科学版)》

年  份:2004

卷  号:25

期  号:3

起止页码:68-71

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新的体育教学体系打破了用单一技术指标进行体育评价的模式,建立多元化评价,重视形成期评价,设制进步度评价,淡化分数,取消百分制,设立等级制,采用多信息的综合评价体系.新的体育教学评价体系采用文献资料,教学经验总结,学生访谈,结合素质教育目标提出体育教学新的评价体系.

关 键 词:评价  健康 主体多元化  进步度  情意表现

分 类 号:G80]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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