文献类型：期刊文章

作　　者：张新[1] 吴海燕[2] 赵一平[3]

机构地区：[1]中国矿业大学体育部,江苏徐州221008 [2]中国矿业大学校团委,江苏徐州2210083 [3]淮北煤炭师范学院体育系,安徽淮北235000

出　　处：《北京体育大学学报》

年　　份：2000

卷　　号：23

期　　号：4

起止页码：519-520

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX1996、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：人类社会已步入了新世纪 ,全面实施科教兴国战略 ,是全世界迎接知识经济到来的共识。 2 1世纪将是教育的世纪 ,教育与社会将会更加紧密结合 ,教育将更加注重质量和人才素质 ,体育作为教育中不可缺少的环节 ,在教学过程 ,值国家对人才培养由“应试教育”向“素质教育”转轨之际 ,更要求学校体育教育把培养人才的生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力等内化到体育教育的身心全面发展的目标中。在体育教学中 ,在充分发挥教师的主体作用的前提下 ,如何充分发挥学生学习的积极性、主动性和创造性以适应素质教育的需要 ,是需要广大体育教师积极探索的问题之一。

关 键 词：体育教学 学生  21世纪  主体  培养  

分 类 号：G807.4]