期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省成人教育协会
年 份:2005
期 号:1
起止页码:1-6
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:本文首先阐述了人本教育观经历的曲折历程 ,接着指出坚持人本教育观的基础和前提是要全面正确地理解人 ;最后着重论述了人本教育观的实践 ,并从五个方面进行了深入的理论探讨。
关 键 词:人本教育观 唯科学教育观 工具性教育观 人的全面发展 学校教育 终身教育
分 类 号:G640]
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