期刊文章详细信息
一个最值问题的探索课课堂记实
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省兴化市周庄高级中学
年 份：2005
期 号：1
起止页码：3-4
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
关 键 词：探索课 数学课堂 最值问题 课堂教学 学生 课题 为学
分 类 号：G633.62[教育学类]
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